تقويم المناهج والبرامج التعليمية

مقدمة الدورة

تم تصميم هذه الدورة لتزويد المشاركين بالمهارات اللازمة لتقويم المناهج والبرامج التعليمية بشكل فعّال، بما يضمن تحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة المخرجات التعليمية. يُعد تقويم المناهج عملية حيوية لتحديد مدى فعالية البرامج التعليمية وملاءمتها لاحتياجات الطلاب والمجتمع.

تركز هذه الدورة على فهم أسس تقويم المناهج، وتطبيق أدوات وطرق تقويمية حديثة، وتحليل النتائج لاتخاذ قرارات تعليمية مستنيرة. كما ستساعد المشاركين على تطوير مهاراتهم في تصميم وتنفيذ عمليات التقويم لضمان استمرارية تطوير المناهج والبرامج التعليمية.

أهداف الدورة

في نهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:

• فهم مفهوم تقويم المناهج وأهميته في تحسين جودة التعليم.
• تطبيق أساليب وأدوات تقويمية متنوعة لتقييم المناهج والبرامج التعليمية.
• تحليل نتائج التقويم لتحديد نقاط القوة والضعف في المناهج.
• تصميم خطط تطويرية لتحسين المناهج والبرامج التعليمية.
• استخدام البيانات الناتجة عن التقويم في اتخاذ قرارات تعليمية مستنيرة.
• تعزيز مهارات التواصل لعرض نتائج التقويم على أصحاب المصلحة.
• تطبيق معايير الجودة في تقويم المناهج والبرامج التعليمية.

منهجية الدورة

تعتمد الدورة على مزيج من الجانب النظري والعملي، حيث سيتم تقديم محتوى علمي متكامل حول تقويم المناهج، يتبع ذلك تطبيقات عملية وورش عمل تفاعلية.

سيتم استخدام دراسات الحالة، والتمارين الجماعية، والعروض التوضيحية لتمكين المشاركين من تطبيق ما تعلموه في بيئاتهم التعليمية. كما سيتم توفير فرص للمشاركين لتصميم أدوات تقويم خاصة بهم وتجربتها في بيئة محاكاة.

محاور الدورة

الوحدة الأولى: أساسيات تقويم المناهج

• تعريف تقويم المناهج وأهدافه.
• الفرق بين التقويم والتقييم في العملية التعليمية.
• أهمية تقويم المناهج في تحسين جودة التعليم.

الوحدة الثانية: أساليب وأدوات التقويم

• أنواع التقويم (تكويني، ختامي، تشخيصي).
• أدوات جمع البيانات (استبيانات، مقابلات، ملاحظات).
• تحليل البيانات الناتجة عن التقويم.

الوحدة الثالثة: معايير تقويم المناهج

• معايير الجودة في تقويم المناهج.
• مؤشرات الأداء الرئيسية لتقييم البرامج التعليمية.
• تقويم مدى ملاءمة المناهج لاحتياجات الطلاب والمجتمع.

الوحدة الرابعة: تحليل نتائج التقويم

• تحليل نقاط القوة والضعف في المناهج.
• استخدام البيانات في اتخاذ قرارات تطويرية.
• إعداد تقارير تقويمية لعرض النتائج على أصحاب المصلحة.

الوحدة الخامسة: تطوير المناهج بناءً على نتائج التقويم

• تصميم خطط تطويرية لتحسين المناهج.
• تطبيق التغذية الراجعة في عملية التطوير.
• ضمان استمرارية تحسين جودة المناهج والبرامج التعليمية.